摘要
艺术创造活动中包含着认识、客观性、抽象思维、求真等重要的科学因素,科学创造活动中同样也包含着情感、个性化、形象思维、求美等重要的艺术因素。可能正是人类创造活动对情感与认识、个性化与客观性、形象思维与抽象思维、求美与求真的兼容并蓄,搭起了艺术与科学融会贯通的桥梁,从而使两者紧密联系在一起,不可分离。
出处
《江西社会科学》
CSSCI
北大核心
2006年第7期62-65,共4页
Jiangxi Social Sciences
基金
河南省社科规划项目"音乐与创造力的发展"(2003FJY006)的研究成果