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“实践课业教学”创新探究——《市场营销学》课程改革实践总结 被引量:15

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摘要 “实践课业教学”是高职课程改革的一大创新,对课程教学的载体,方法和考核都进行了有价值的探究。它把“实践课业”作为职业能力培养的实践载体,把“课业操作四步法”作为技能训练的有效手段,把“课业成果”作为能力评估的工具。“实践课业教学”对高职课程教学的转轨变型,对学生职业能力的培养具有重要的促进作用。
作者 王妙
机构地区 上海商学院
出处 《教育与职业》 北大核心 2006年第21期27-28,共2页 Education and Vocation
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