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如何培养和激发学生的学习动机被引量：1

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摘要学习动机是推动学生学习的内部动力,然而它不是自发的,需要教师有计划、有组织、有目的地培养和激发。教师在教学过程中应采取灵活的教学模式,不断更新教学内容和方法,适当地引入竞争机制,从而使学生逐渐形成良好、稳定的学习动机。

作者孙亚军

机构地区沈阳市机电工业技工学校

出处《辽宁教育行政学院学报》 2006年第8期80-80,共1页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute

关键词学习动机培养激发

分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]

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辽宁教育行政学院学报

2006年第8期

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