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研究型教学的环境建设 被引量:2

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摘要 本文从实现学生研究性学习目标出发,论述了教师研究型教学的重要性,并从教学理念、教学计划、课程体系、教学内容、教学方法、保障措施以及评价体系等方面,提出了开展研究型教学环境建设的具体措施。
作者 胡民强
出处 《高等农业教育》 2006年第8期43-45,共3页 Higher Agricultural Education
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