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我国高校陶瓷设计教育发生探究 被引量:11

Probe into College Education of Ceramic Design in China
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摘要 我国高校陶瓷设计教育的发生,重要的一面就是外来影响及模式借鉴。这是一个利弊并存的过程,它初始时几乎全盘照搬的做法和呈负面影响的突变状态,使其缺乏与母体文化和传统陶瓷设计教育的自然结合,这如同一道无形的界墙,干扰了该项教育变迁中传统与现代的融合,妨碍了人们建立良好的全局观念。
作者 李正安
出处 《装饰》 北大核心 2005年第3期68-69,共2页
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共引文献24

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