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数学教学设计的艺术被引量：23

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摘要数学教学设计的艺术肖柏荣（江苏教育学院２１００１３）所谓“教学设计”，就是预测教学内容，学习环境、教师行为所引起的效果，并规划自己的教学行为，以形成教学设想．这里的“设想”常常就是教案中所记述的教学过程．因此，教学设计工作是备课活动的延伸或组成部分．...

作者肖柏荣

机构地区江苏教育学院

出处《数学通报》北大核心 1996年第10期2-5,共4页 Journal of Mathematics（China）

关键词数学教学设计艺术教学内容

分类号 O1－4 [理学—基础数学]

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数学通报

1996年第10期

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