当代人才测评与职业指导理论的整合被引量：7

下载PDF

导出

摘要随着高校扩招，毕业生就业形势愈加严峻，为促进学生良好就业，高校应该为学生提供全程的职业指导，而非应急性的就业指导，同时要重视把握人才测评的实质，真正做到职业指导与人才测评的整合，既能够有的放矢，又能够使人才各尽其能，实现学生的良好就业。

作者杨丽恒石文典

机构地区宁夏大学教育科学学院

出处《教育与职业》北大核心 2006年第23期18-19,共2页 Education and Vocation

关键词职业指导人才测评特征因素论人格类型论

分类号 G649.21 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献5

1高奇.就业指导的属性与当代就业指导[J].中国职业技术教育,2005,21(21):19-22. 被引量：5
2李宏,罗春丽.我国高校职业指导问题探析[J].辽宁教育行政学院学报,2005,22(3):41-42. 被引量：12
3李旺,郭明宇.新时期高校就业指导工作探析[J].江西教育科研,2005(7):48-50. 被引量：9
4陈刚.大学生全程就业指导的理念及实践[J].人才开发,2005(5):36-38. 被引量：27
5[美]罗伯特·卢克.把握你的职业发展方向[M].钟谷兰,曾垂凯,时勘等译.北京:中国轻工业出版社,2006.

二级参考文献3

1(美)彼得杜拉克著刘毓玲译.21世纪的管理与挑战[M].北京:三联书店,2000..
2联合国教科文组织.教育财富蕴藏在其中[M].北京:教育科学出版社,1996..
3马克思.关于费尔巴哈的提纲[A]..马克思恩格斯选集(1)[C].北京:人民出版社,1972.18.

共引文献49

1郭玉珍,舒晓梅.高校大学生就业指导体系创新刍议[J].中国成人教育,2007(22):42-43. 被引量：12
2谢纳泽.关于大学生就业教育指导工作的实效性问题研究[J].中国校外教育,2007(10). 被引量：4
3郭玉珍,舒晓梅.高校大学生就业指导体系创新刍议[J].中国校外教育,2007(11). 被引量：1
4张伟.关于高校毕业生就业指导的思考[J].金融教育研究,2009,23(1):151-154. 被引量：7
5张佳.贫困大学生就业难的问题与解决对策[J].新课程学习（下）,2010(12):108-109. 被引量：1
6刘洋.大学生就业指导教育的现状及对策[J].重庆工商大学学报（社会科学版）,2006,23(2):151-153. 被引量：36
7刘凤影.高校就业指导工作存在的问题及工作模式探索[J].黑龙江教育（高教研究与评估）,2006(4):24-25. 被引量：11
8梁业胜,余耀森.高校就业指导教师专业化的若干思考[J].高教论坛,2006(4):223-224. 被引量：17
9刘燕华,钟福祖,马莉.大学生就业与职业指导研究——以西北民族大学职业指导调查为例[J].西北民族大学学报（哲学社会科学版）,2006(6):145-152. 被引量：6
10王本贤.论以人为本的个性化就业指导[J].中国职业技术教育,2007,23(9):28-30. 被引量：20

同被引文献16

1赵立卫.职业生涯理论及其在大学生就业辅导中的运用[J].教学研究,2005,28(2):111-116. 被引量：16
2黄世谋.开展大学生职业教育促进学生成长成才[J].职教论坛,2005,21(06X):43-46. 被引量：12
3刘献文,李少芬.大学生职业生涯规划教育本土化研究[J].辽宁教育研究,2007(5):93-96. 被引量：66
4Robert C.Reardon and Janet G.Lenz.Holland' s Theory and Career Assess- ment[ J ].Journal of Vocational Behavior, 1999(55).
5张光辉.大学就业指导模式研究[D]上海:上海师范大学,2007.
6中国网.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》[EB/OL].http://www.china.com.cn/policy/txt/2010-03/01/content一19492625-3.htm.2010-03-01.
7Robert C. Reardon and Janet G. Lenz. Holland' s Theory and Career Assessment[ J]. Journal of Vocational Behavior, 1999 (55) :102-113.
8全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心.大学生职业发展与就业指导[M].北京:高等教育出版社,2007:46.
9邵元君,匡瑛.国家职业标准:中高职衔接中培养目标定位的重要依据——基于美英的经验[J].职教论坛,2012,28(28):51-54. 被引量：48
10许保生.论残疾人职业教育的现状及发展对策[J].浙江师范大学学报（社会科学版）,2012,37(6):95-99. 被引量：26

引证文献7

1鲁长明.以提升大学生就业能力为目标的就业服务体系构建[J].佳木斯教育学院学报,2013(8):12-12.
2张茂聪,李拉.教师职业准入制度的研究[J].山东师范大学学报（人文社会科学版）,2008,53(1):77-81. 被引量：7
3陈晓利.基于高职学生就业特点的职业生涯教育探讨[J].黑河学刊,2013(3):136-137. 被引量：2
4刁春好.残疾人高等职业教育课程开发探索[J].教育与职业,2013(14):130-131. 被引量：9
5刁春好.影响残疾人中高职课程衔接的因素分析[J].牡丹江教育学院学报,2015(8):79-80.
6刁春好.残疾人中职和高职课程衔接模式:问题与对策[J].现代特殊教育,2015(18):51-53. 被引量：1
7方仪,朱岩岳.残疾人职业教育体系:现状与挑战——基于残疾人高等职业教育的视角[J].教育理论与实践（学科版）,2016,36(9):27-29. 被引量：12

二级引证文献31

1赵小红.新时期残疾人职业教育面临的挑战与对策——基于新《职业教育法》贯彻与落实的思考[J].职业技术教育,2022,43(22):18-22. 被引量：6
2吴艳东.关于高校思想政治理论课教师任职资格准入制度及其实施条件的若干思考[J].思想理论教育导刊,2011(9):75-77. 被引量：4
3方莉.试述职业院校学生职业生涯教育课程的开展[J].考试周刊,2013(70):160-162.
4张洪洁,赵慧君.幼儿教师资格准入制度的困境与出路[J].长春师范大学学报（人文社会科学版）,2013,32(6):83-85.
5刁春好.中高职有效衔接,构建现代聋人职业教育体系[J].学园,2014,0(30):42-43. 被引量：1
6匡莹.高职学生就业心理分析与对策[J].现代企业教育,2014,0(22):278-278.
7李海波.学习与借鉴:美国高校学生事务管理队伍的职业化[J].青少年研究与实践,2015,30(1):87-91. 被引量：1
8刁春好.影响残疾人中高职课程衔接的因素分析[J].牡丹江教育学院学报,2015(8):79-80.
9张有龙,杨晓萍.幼儿园教师资格准入的政策问题及建议[J].幼儿教育（教育科学）,2018,0(5):13-15.
10郭文斌,张梁.残疾人职业教育研究热点及发展趋势[J].残疾人研究,2018(3):57-65. 被引量：24

1蒋小群.基于培养学生应用能力的人才测评课程实践教学研究[J].大学教育,2016(4):12-13. 被引量：2
2张永建.正确运用多媒体防止进入误用区[J].甘肃教育,2011(8):58-58.
3蒋海燕.“最近发展区”与“多元智能”理论的整合与启示[J].湖北函授大学学报,2014,27(17):133-133.
4刘迎芳,董娟.幼儿游戏化音乐教育的改革实施策略[J].中国科教创新导刊,2013(15):241-241. 被引量：5
5李怡.网络环境下的高中历史“乐学、善思、运用”教学模式探索与实践[J].中学课程资源,2014,0(5):57-58. 被引量：2
6张继军,韩桂林.十年寒窗苦临选不必难安博:勾勒高考生人生电子地图[J].记者观察（下）,2008,0(6):36-37.
7马瑞平,李国芹.人才测评技术在高职教育中应用分析[J].现代商贸工业,2010,22(3):123-125. 被引量：1
8胡毅恒.高校学生组织管理中人才测评问题研究[J].成功,2012(2):199-199.
9曾敏,陈永秀.人才测评在高校创新人才选拔中的应用[J].鞍山师范学院学报,2016,18(1):102-105.
10郑素君.论人才测评在选拔高校教师中的应用[J].消费导刊,2008,0(6):93-93.

教育与职业

2006年第23期

浏览历史

内容加载中请稍等...

当代人才测评与职业指导理论的整合被引量：7

参考文献5

二级参考文献3

共引文献49

同被引文献16

引证文献7

二级引证文献31

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

当代人才测评与职业指导理论的整合 被引量：7

参考文献5

二级参考文献3

共引文献49

同被引文献16

引证文献7

二级引证文献31

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

当代人才测评与职业指导理论的整合被引量：7