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关于学生参与余暇体育的行为和心理研究
被引量：
4
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摘要
运用文献资料法、访问调查法和统计分析法对我国大、中、小学校的余暇体育进行调查研究,结果表明学生参与余暇体育具有自主性、选择性、参与性、灵活性、社会性、娱乐性等特点,并对其影响因素进行了归纳分析.
作者
孔涛
机构地区
山东师范大学体育学院
出处
《山东师范大学学报（自然科学版）》
CAS
2006年第3期159-160,共2页
Journal of Shandong Normal University(Natural Science)
关键词
学生参与
心理研究
体育
统计分析法
文献资料
归纳分析
小学校
自主性
社会性
娱乐性
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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