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药理实验小结作用的探讨 被引量:2

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摘要 为促进和提高学生的实验技能和操作技巧,加强药理实验课理论联系实际的作用,在药理实验课结束时进行小结,合理解释当天实验内容并促进学生的记忆,培养学生对药理实验的兴趣,纠正学生实验报告的错误并指导学生正确预习下次的实验内容。
出处 《国际医药卫生导报》 2006年第18期131-132,共2页 International Medicine and Health Guidance News
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