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跨世纪课程改革及其思路
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摘要
跨世纪课程改革及其思路卢建华课程是时代精神的折射。当21世纪的脚步声日益逼近之际,科学演变、现代化突进和市场经济发展过程所面临的世界性问题迫使教育重新审视自己的责任,丰富自己的各项指标,作出跨世纪的回应。欣逢党的十四届五中全会通过《中共中央关于制定国...
作者
卢建华
机构地区
广西师范大学教育系
出处
《上海高教研究》
CSSCI
1996年第4期47-50,共4页
关键词
课程体系
高等教育
教育改革
分类号
G624.3 [文化科学—教育学]
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上海高教研究
1996年 第4期
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