焦虑自评量表（SAS）被引量：30

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摘要一、学习目标掌握焦虑自评量表的实施、记分与结果解释方法。二、工作程序（一）测验的实施 1.测验材料焦虑自评量表（SAS）由张（W．K．Zung）于1971年编制。本量表含有20个反映焦虑主观感受的项目，每个项目按症状出现的频度分为四级评分，其中15个为正向评分，5个为反向评分。

机构地区《青少年心理健康》编辑部

出处《青少年心理健康》 2006年第3期14-15,共2页

关键词自评量表焦虑学习目标解释方法工作程序主观感受评分测验项目记分

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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