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大学定位研究述评
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摘要
近年来,大学定位研究十分活跃,总括起来,研究者主要是在大学定位是什么、为什么要给大学定位以及如何给大学定位三个层面进行研究。通过文献的梳理和研究发现,大学定位研究在方法论层面研究多,而在本质论和价值论层面研究少;大学定位研究的目的是探寻高教系统生态链的链接规律;大学定位研究的功能是理性审视实践并提出合理化建议。
作者
胡仁东
机构地区
徐州师范大学
出处
《中国高教研究》
北大核心
2006年第8期25-28,共4页
China Higher Education Research
关键词
大学定位研究
述评
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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