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公共艺术教育的功能及其实现途径 被引量：40

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摘要 艺术是一种特殊的精神生产活动,艺术教育对陶冶人的情操、丰富人的精神生活具有不可替代的作用。大学的公共艺术课程担负着提高大学生艺术修养、培养创新思维、陶冶情操等任务,艺术课程体系构建以及课程讲授都应围绕着上述目的进行。
作者 庞海芍
机构地区 北京理工大学艺术教育中心
出处 《中国高教研究》 北大核心 2006年第8期87-89,共3页 China Higher Education Research
关键词 公共艺术课程 艺术教育 素质教育
分类号 J0-4 [艺术—艺术理论]
  • 相关文献

参考文献5

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共引文献128

同被引文献112

引证文献40

二级引证文献138

中国高教研究
2006年 第8期

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