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对提高中职文化课教学质量的探讨
被引量:
8
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摘要
本文分析了中职文化课教学及其质量评价、监控体系的现状,对如何提高中职文化课教学质量做了探讨。
作者
黄柏江
机构地区
浙江邮电职业技术学院 浙江绍兴
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2006年第25期27-28,30,共3页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
文化课
质量评价
差量考核
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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2006年 第25期
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