合作学习教学模式在体育教学中的应用研究被引量：19

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摘要在文献资料、调查访问法的基础上,设计了中学体育课合作学习教学方案,运用教学实验法,探索中学体育教学中提高学生身心健康的新途径和新方法。结果显示:中学体育课合作学习教学模式能够明显提高学生学习能力、身体素质及专业技能,对促进学生的心理健康有积极的作用。

作者薛晶张娅韩芳

机构地区河北经贸大学体育部河北政法职业学院体育部河北师范大学体育学院

出处《社会科学论坛（学术研究卷）》 2006年第9期161-165,共5页

关键词中学体育教学合作学习教学模式应用研究

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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