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语文教学:让目标为你导航 被引量:1

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摘要 在深入推进课程改革的今天,谁都知道要改变!但究竟要改变什么?改变到什么程度?又该通过怎样的方式策略进行改变?大家的答案恐怕就仁者见仁、智者见智了。我认为,要从改变自己的目标定位开始!“到位带来效率,越位带来混乱。”(叶澜)(我以为,将“越位”改为“错位”更能准确地表达我的意思)
作者 徐留军
机构地区 丹阳市实验小学
出处 《江苏教育》 2006年第09B期19-20,共2页
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