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高校学生评教中存在的误区与危害
被引量:
8
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摘要
目前一些高校管理部门在学生评教上存在着三个严重的误区,不仅造成了师生关系的扭曲、教师职业认同感的减弱,而且给高校教学造成了消极影响。
作者
邓红梅
机构地区
中国矿业大学文法学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2006年第10期48-49,共2页
China Adult Education
关键词
学生评教结果
末位淘汰
一票否决
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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