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构建科学的实践教学模式 加强学生创新与创业能力培养
被引量:
14
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摘要
实践教学是理论教学的重要补充,也是高等教育培养复合型人才的重要手段,尤其在培养学生创新、创业能力方面,具有不可替代的作用。本文从三个方面对如何构建适应地方工科院校实际,且能充分发挥创新、创业能力教育职能的新型实践教学模式进行了探讨。
作者
温刚
刘海峰
林宏生
机构地区
长春工业大学教务处
出处
《长春工业大学学报(高教研究版)》
2006年第3期69-70,共2页
Journal of Changhun University of Technology
关键词
实践教学
创新能力
创业能力
思考
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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