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提高教育科研能力的实践与思考
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摘要
提高教育科研能力的实践与思考袁维新(江苏省淮阴师范学校223300)一个优秀的教师,不仅要具备较高的教学能力,而且还应具备一定的教育科研能力。本人结合自己在生物教育科研中的实践,就如何提高教师自身的教育科研能力谈一点认识与体会。1教学实践是提高教育科...
作者
袁维新
机构地区
江苏省淮阴师范学校
出处
《生物学通报》
北大核心
1996年第11期39-40,共2页
Bulletin of Biology
关键词
生物学教育
教育科研
分类号
Q-4 [生物学]
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生物学通报
1996年 第11期
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