期刊文献+

TIMSS系列研究简介(2):家庭背景、对数学的态度比较 被引量:4

原文传递
导出
作者 江春莲
出处 《数学通讯(教师阅读)》 2006年第10期1-4,共4页 Bulletin of Mathematics
  • 相关文献

参考文献1

共引文献9

同被引文献20

引证文献4

二级引证文献23

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部