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我国远程职业教育的现状分析被引量：8

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摘要我国远程职业教育的发展正在进入普及阶段，目前职业学校信息化程度与发达国家相比差距还很大，但是比其他发展中国家要好。在职业教育信息化的实践中还存在若干问题，在继续开展远程职业教育和学校数字化的同时应注意消除“数字鸿沟”，争取全面和谐的发展。

作者王文槿

机构地区教育部职业技术教育中心研究所北京

出处《中国职业技术教育》北大核心 2006年第28期10-14,共5页 Chinese Vocational and Technical Education

基金全国教育科学“十五”规划国家课题研究成果之一

关键词远程职业教育现状分析中国教育信息化数字鸿沟

分类号 G719.2 [文化科学—职业技术教育学] G40-057 [文化科学—教育学原理]

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中国职业技术教育

2006年第28期

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