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梅贻琦的学校定位思想及启示
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摘要
本文对梅贻琦的学校定位思想,包括通与专分设,人才的培养应以社会需要为基点,特色办学、避免重复,办学重质而不重量的思想等进行了考察,并与我国目前学校定位中存在的问题相结合,得出几点启示。
作者
张香敏
马立红
机构地区
沈阳师范大学教育科学学院
出处
《长春工业大学学报(高教研究版)》
2005年第1期11-13,共3页
Journal of Changhun University of Technology
关键词
梅贻琦
学校定位
分类号
S662.4 [农业科学—果树学]
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