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“软件工程”双语教学的探索与实践
被引量：
7
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摘要
本文以计算机专业的“软件工程”课程为例，讨论双语教学的模式、课程选择、教材选择、授课方式以及英语授课比例等问题，通过分析学生的调查问卷，初步验证了对这些问题的研究与实践。
作者
李劲华
机构地区
青岛大学信息工程学院
出处
《计算机教育》
2006年第10期78-80,共3页
Computer Education
关键词
双语教学
教学实践
软件工程
统计分析
分类号
TP311.5 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
引文网络
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