摘要
高等职业教育的本质特征是培养生产、建设、管理、服务第一线的高等技术应用型人才,并从社会需要和高等教育的地位出发,确定其教育定位和培养目标,形成有别于学科型、工程型的技术复合型人才培养模式.高等职业教育的“高”体现在产学研三者的结合之中,如果仅是学生学、老师教,或是仅有产学结合而没有“研”,高等职业教育就永远也高不起来,产学研结合中的“研”是绝对丢不得的.科研活动是改进教学方法、提高教学质量、锻炼教师队伍和培养学生综合素质与技能的一项不可替代的重要工作.
出处
《职业时空》
北大核心
2006年第10X期61-62,共2页
Career Horizon
