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1920年代我国现代大学学生自治制度研究——以国立东南大学为中心 被引量:12

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摘要 1920年代,以东南大学为中心的中国现代大学在构建现代大学制度体系中,将美国的学生自治会制度引入高等教育的实践层面,并在国内造成很大的影响:一方面在维护学生的权益、训练学生自治能力和辅助学校风纪上起到了积极的效果;另一方面发展学生独立的能力和自治的精神,不仅增强了团体生活的经验,而且活跃了校园生活。但是学生自治会制度在实际的运作中也暴露出不少的问题,其间所引发的有关国际化与本土化关系的思考也是极其深刻的。
作者 张雪蓉
出处 《南京社会科学》 CSSCI 北大核心 2006年第12期111-117,共7页 Nanjing Journal of Social Sciences
  • 相关文献

参考文献21

  • 1郭秉文.《中国之高等教育》,舒新城编.《中国新教育概况》,上海中华书局,1931年版.
  • 2《江谦关于南京高等师范学校开办状况报告书》,《南大百年实录(上卷)中央大学史料选》.南京大学出版社,2002年版,第46页.
  • 3《在北京高等师范学校学生自治会演说词》,《蔡元培教育论著选》,人民教育出版社,1991年版,第289页.
  • 4《全国高等师范学校校长会议南京高等师范学校报告(1918年4月)》,琚鑫圭,董富勇等主编.《中国近代教育史资料汇编·实业教育、师范教育》,上海教育出版社.1994年版,第1011页.
  • 5《中国教育事典》(中等教育卷),河北教育出版社,1994年版,第970页.
  • 6《南京高师学生自治会函件》,中国第二历史档案馆藏缩微胶片.全宗号648,卷宗号78.
  • 7《国立东南大学学生自治会大纲》,中国第二历史档案馆馆藏缩微胶片,全宗卷648,卷号453.
  • 8朱斐主编.《东南大学史》(第一卷),东南大学出版社,1994年版,第53页.
  • 9《南京大学百年实录(上卷)中央大学史料选》,南京大学出版社,2002年版,第180页.
  • 10易长风潮事件,详见《东南大学史》第1卷,第157-171页.

共引文献48

同被引文献121

引证文献12

二级引证文献31

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