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在高校体育课中体育游戏的兴趣性分析与探讨被引量：3

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摘要通过文献资料法、问卷调查法、教学实验法和数据统计法对高校体育课中运用体育游戏对教学效果和对学生自身的影响进行了分析,认为在课中采用趣味性强的各种体育游戏不仅可以活跃课堂气氛,而且还大大增强了学生对体育课的兴趣,增强了学生的身体素质,取得良好的教学效果。

作者李英陈光涛

机构地区西藏民族学院体育系陕西工业职业技术学院体艺部竟训教研室

出处《西藏体育》 2006年第2期19-21,共3页 Tibet Sports

关键词高校体育课体育游戏分析探讨

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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2006年第2期

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