摘要
运用创新扩散理论模式,应用于青少年健康教育实践,确定创新扩散内容,找准扩散时间点,采用媒体和人际传播相结合的扩散途径,向特定的目标人群传播,可提高健康教育成效,是医学知识创新转化为社会经济效益的一种有效传播方法。
出处
《中华护理杂志》
CSCD
北大核心
2006年第11期1033-1034,共2页
Chinese Journal of Nursing
基金
浙江省医药卫生科学研究资金资助项目(2004A055)
关键词
儿童
健康教育
创新扩散理论
Child
Health edueation
Diffusion of innovation