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基础教育课程改革中的教师心态探析——中小学教师职业压力与心理健康的问卷调查
被引量：
8
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摘要
通过对394名宁夏中小学教师进行的问卷调查,得出以下结论:(1)女教师在学生因素与家庭人际方面的压力显著高于男教师;中学男教师的自我发展需要与工作负荷显著高于小学男教师。(2)教师职业压力各因子与心理健康各因子呈显著正相关;教师职业压力程度显著影响其心理健康水平。
作者
丁凤琴
机构地区
宁夏大学教育科学学院
出处
《教育探索》
北大核心
2006年第12期113-115,共3页
Education Exploration
关键词
中小学教师
职业压力
心理健康
分类号
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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