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寓“读”于乐——浅谈如何提高小学生课外阅读质量

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摘要课外阅读是小学语文教学的有机组成部分和语文课外活动最重要的形式。尤其对小学生而言，课外阅读是获取知识，提高作文能力的重要渠道，也是学生陶冶情操，培养性情的良好平台。

作者潘一凡

机构地区安庆市宜秀区罗岭镇花园小学

出处《安徽教育论坛》 2006年第6期50-50,共1页

关键词语文课外活动小学生阅读质量 “读” 有机组成部分小学语文教学课外阅读作文能力

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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