学习行为激励动力体系构建问题被引量：3

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摘要大学生的学习行为是一个有目标的系统行为过程,大学生就业期望目标、大学培养目标、就业市场人才的需求构成大学生学习行为的激励动力。学生管理就是要采取适当措施整合好三类动力之间关系,形成一个统一的动力体系:即激励动力=f[培养目标的导向力×(学校形象吸引力+评价制度推动力)]×激励的有效性×学生的认同感。

作者袁曦

机构地区邵阳学院

出处《求索》 CSSCI 北大核心 2006年第11期121-123,共3页 Seeker

基金湖南省教育厅科研课题(04C599)

关键词激励动力需要特点学生行为

分类号 G647.3 [文化科学—高等教育学]

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