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义务教育阶段择校问题探析

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摘要近年来流行于义务教育阶段的择校之风呈现出择校群体更大、方式更多、范围更广等新特点。与此同时,择校过程中也存在学校角色失位、教师流动错位及家长择校的无奈等诸多问题。要解决这些问题,就应该规范择校程序,在维持基本公平的基础上满足不同择校主体的需要。

作者秦素粉杨钦芬

机构地区华中师范大学教育学院

出处《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》 2006年第12期16-18,共3页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition

关键词择校新特点问题对策

分类号 G47 [文化科学—教育技术学]

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内蒙古师范大学学报（教育科学版）

2006年第12期

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