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《财务会计》情景教学研究 被引量:26

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摘要 笔者认为,在《财务会计》教学中实施情景教学,可以弥补大学生因缺乏社会实践经验,对银行结算、证券投资以及生产制造过程等经济业务较为陌生,很难有效实现预期教学目的的状况。本文对此进行研究。
出处 《会计之友》 北大核心 2007年第01X期49-51,共3页 Friends of Accounting
基金 云南省教育科研"十一五"计划课题(11510839)的阶段性研究成果
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