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升格高职院校学生教育管理长效机制探究被引量：2

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摘要实现学生教育管理工作由中专模式到高职模式的跨越式转变，是升格高职院校面临的紧迫课题。本文针对升格高职院校学生教育管理存在的问题，提出要以和谐理念为指导，构建学生教育管理长效机制，实现学生教育管理目标、内容、措施的和谐统一。

作者陈建忠

机构地区福建信息职业技术学院

出处《教育与职业》北大核心 2007年第2期24-26,共3页 Education and Vocation

基金《和谐理念下中专升格高职院校学生教育与管理的研究》课题报告。

关键词升格高职院校学生教育管理长效机制

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

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教育与职业

2007年第2期

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