-
1李琳.教会学生反思,促进学生自主学习[J].学园,2013(8):154-154.
-
2易梅娣.浅谈新课程下提高初中英语课堂教学有效性的策略[J].教育导刊（上半月）,2010(2):85-87. 被引量：89
-
3叶远平.浅谈科学课堂教学有效性实施策略[J].新校园（上旬刊）,2009(4):28-28.
-
4张莉.新思想 新理念 新教育[J].小学科学,2012(4):110-110.
-
5倪健康,朱文山.浅谈新课标下提高初中英语高效课堂教学的策略[J].课程教育研究（学法教法研究）,2013(3):51-52. 被引量：1
-
6俞成玺.浅谈初中生创造性思维的培养[J].青海教育,2007(9):17-17.
-
7张乃贵.两个有趣定值[J].中学数学杂志（高中版）,2017(3):35-35.
-
8陈先云.关于“学习语言文字运用”的几个问题[J].小学语文,2013(7):4-8. 被引量：5
-
9李浩.如何创新高中思想政治教学[J].试题与研究（教学论坛）,2011(2):35-35.
-
10周敏惠.物理概念教学漫谈[J].企业导报,2011(4):213-213.
;
