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关于建立教学评估长效机制的思考与探索
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摘要
高等学校本科教学工作水平评估正在全国范围有序推进。作为省属普通高校.徐州师范大学自从2004年以优秀成绩通过教育部组织的教学工作水平评估以来.先后有12个省市40多所高校来校交流学习迎评工作的经验与做法,不仅提高了学校在全国的知名度.同时也促使我们在建立评估长效机制方面.不断开展新的思考与探索。
作者
徐放鸣
机构地区
徐州师范大学
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2007年第1期40-42,共3页
China Higher Education
关键词
教学评估
本科教学工作
徐州师范大学
水平评估
高等学校
普通高校
迎评工作
教育部
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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