期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“合格+特长”:大学生的和谐发展
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
大学生个体年龄特点和外部环境决定了大学生的发展存在不和谐因素。“合格+特长”实现了大学生全面发展、个性发展和专业素质发展的有机统一,有效地缓解和消除了大学生发展中的主要冲突和主要矛盾。是一种较先进的育人理念,一种操作性较强的大学生素质发展模式,也是一种较科学的人才评价观。
作者
车海云
朱正亮
机构地区
湖北工业大学
出处
《理论月刊》
2007年第2期183-185,共3页
Theory Monthly
关键词
“合格+特长”
大学生
和谐发展
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
4
共引文献
74
同被引文献
15
引证文献
3
二级引证文献
12
参考文献
4
1
霍季春.人的全面发展的矛盾性透视[J].新华文摘,2005,(4):37-37.
2
田建国.
以人为本与全面发展[J]
.中国高教研究,2005(1):23-25.
被引量:71
3
蔡克勇.
个性·特色·人才强国——开创人才辈出的新局面[J]
.中国高教研究,2004(12):4-6.
被引量:6
4
朱正亮.大学生素质发展概论[M].中国科学文化出版社,2005.
共引文献
74
1
金丽宏.
高职院校数学课程教学设计探索与实践[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2019(35):157-158.
被引量:1
2
周智辉.
新时期高校班主任工作摭谈[J]
.文教资料,2008(11):168-169.
被引量:5
3
潘锋.
中职学校形势与政策教育策略探究[J]
.中国校外教育(中旬),2012(9):134-134.
被引量:1
4
王亚杰,司东玉,高晓辉.
用科学发展观指导民办高职高专学生管理工作——浅谈辅导员学生管理工作的方法[J]
.商业文化(学术版),2010(1):113-113.
5
侯瑞华.
现代大学定位问题探析[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2005(7):1-3.
被引量:3
6
丁章顺.
浅谈高校学生工作与学风建设[J]
.辽宁高职学报,2005,7(3):136-137.
被引量:1
7
娜日斯,王志宏.
深化马克思主义哲学课教学改革 促进大学生创新精神的培养[J]
.前沿,2006(2):73-76.
被引量:2
8
王静.
道德教育的人性探析[J]
.西南农业大学学报(社会科学版),2005,3(4):114-116.
被引量:2
9
黄斌,黄华.
高职学生发展性评价体系的构建与探索[J]
.中国高教研究,2006(2):60-61.
被引量:17
10
林清明.
论高校德育以人为本的内在要求及其实现机制[J]
.国家教育行政学院学报,2006(1):70-73.
被引量:4
同被引文献
15
1
曹辉.
新时期大学课程改革的特点与价值取向[J]
.现代教育管理,2010(2):71-73.
被引量:6
2
贺新芳,伍强.
大学生素质评估体系的研究[J]
.和田师范专科学校学报,2005,25(3):165-166.
被引量:5
3
黄明强,谷根代,李平改.
学生评优问题的层次分析模型[J]
.保定师范专科学校学报,2005,18(4):35-36.
被引量:7
4
黄斌,黄华.
高职学生发展性评价体系的构建与探索[J]
.中国高教研究,2006(2):60-61.
被引量:17
5
顾伟农,刘传进.
我国普通高校体育教育专业五套课程方案的比较[J]
.体育学刊,2006,13(3):70-73.
被引量:40
6
张军,龙明.
我国高等体育教育专业本科课程目标的发展倾向[J]
.首都体育学院学报,2006,18(6):89-92.
被引量:2
7
教育部.全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案[R].北京:教育部体卫艺司,2003.
8
刘登明.
高职院校素质教育要以人文精神为核心[J]
.常州信息职业技术学院学报,2007,6(6):3-5.
被引量:2
9
赵激扬,邹小二,李建花.
地方高校体育教育专业现行课程方案调查[J]
.吉首大学学报(自然科学版),2008,29(1):111-114.
被引量:2
10
王乔君,童莹娟,周奕君.
普通高校体育教育专业“平台+模块”创新人才培养体系研究[J]
.浙江体育科学,2009,31(3):69-71.
被引量:14
引证文献
3
1
王凯,申良云.
高职高专院校学生评优工作创新探究[J]
.桂林航天工业高等专科学校学报,2009,14(1):83-84.
被引量:1
2
吴忠义,张维寿.
新课标背景下高校体育教育专业课程改革的特点及发展路向[J]
.河北体育学院学报,2010,24(6):36-39.
被引量:8
3
李微.
卓越传媒人才专业技能的内涵与打造——基于融媒时代的讨论[J]
.青年记者,2020(9):77-78.
被引量:3
二级引证文献
12
1
吴军霞,孙卫星,张维寿,孙为民.
河北省高等体育教育专业教学计划的比较研究及对策分析[J]
.河北体育学院学报,2011,25(2):49-52.
被引量:2
2
吴忠义,张维寿.
新课标背景下体育教育专业实践教学体系的架构及建设路径[J]
.河北体育学院学报,2011,25(4):33-35.
被引量:14
3
季彦霞,李建华,李勇,张胜衿.
高校体育教育专业体操普修课程教学内容现状及改革研究[J]
.河北体育学院学报,2011,25(5):52-55.
被引量:16
4
吴忠义,张维寿,高斌.
新课标背景下高校体育教育专业建设的问题与发展策略[J]
.河北体育学院学报,2011,25(6):38-40.
被引量:7
5
陈平.
我国高校体育教育专业发展的哲学审视[J]
.河北体育学院学报,2012,26(4):59-62.
被引量:3
6
霍兴彦,林元华.
关于我国体育教育专业培养目标的思考[J]
.河北体育学院学报,2012,26(6):42-44.
被引量:8
7
林进清.
分层教学法在我院体育保健与康复专业排球课教学的应用研究[J]
.文体用品与科技,2019,0(21):135-136.
8
安娜.
高校创新创业型传媒人才培养模式研究[J]
.商业文化,2021(25):138-139.
被引量:2
9
何文霞,罗祎文.
变与选择:高校大学生媒体从业意愿探究[J]
.今传媒,2022,30(8):154-156.
10
徐佳佳.
民族文化认同视域下的学前音乐[J]
.大众文艺(学术版),2023(23):214-216.
1
倪培森.
顾颉刚的读书方法[J]
.学生之友(最作文),2004(12):4-5.
2
李元斌.
巧解年龄问题[J]
.天天爱学习(四年级),2016,0(17):39-39.
3
刘学辉.
积跬步以至千里——通过班级建设进行综合素质培养的尝试[J]
.校本教研,2008(7):66-67.
4
陈爱玖,霍洪媛,郑志宏.
土木工程专业人才培养模式的研究[J]
.高等建筑教育,2005,14(1):1-3.
被引量:17
5
张志刚.
构建普通高校“合格+特长”体育教学模式研究[J]
.职业时空,2009,5(5):99-100.
6
李荣跃.
构建多元课程体系 助力学生全面发展——鹤壁市桃源小学课程改革纪实[J]
.时代青年(视点),2016(12):45-46.
7
冯兵.
浅谈小学生在舞蹈表演活动的不良心理及对策[J]
.文艺生活(下旬刊),2010(6):80-80.
8
林海生.
适合教育——成功案例[J]
.商情(科学教育家),2008,0(2):36-36.
9
爱我菁华 追求卓越[J]
.华人时刊·校长版,2013,0(Z2):113-113.
10
王先华.
走特色办学之路 育“合格+特长”人才——贵阳市十三中创办特色学校纪实[J]
.贵州教育,2003,0(3):8-9.
理论月刊
2007年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部