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教学过程中师生互动的尚“和”心态
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摘要
中国人自古推崇“和”,以和为贵,把“和”作为处理人际关系的根本准则,这种心态流淌在生活的方方面面。
作者
郑昕郁
机构地区
南京师范大学课程与教学研究所
出处
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2007年第2期37-38,共2页
Journal of Shanghai Educational Research
基金
江苏省教育厅2005年度高校哲学社会科学基金项目(05SJB880021)。
关键词
师生互动
教学过程
心态
以和为贵
人际关系
中国人
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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