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多媒体在病理学教学中的应用
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摘要
病理学是一门形态学科，具有很强的直观性，多媒体辅助教学在病理学教学中的应用，可以提高教学效率、增强学生的感性认识、弥补实验教学不足等优点，同时也要避免多媒体教学中易出现的问题。只有将传统教学与多媒体辅助教学有效结合，才能真正提高病理学教学质量。
作者
刘青华
李灵敏
机构地区
山西医科大学病理学教研室
出处
《山西医科大学学报（基础医学教育版）》
2007年第1期95-97,共3页
Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
关键词
病理学
多媒体教学
教学方法
分类号
R36 [医药卫生—病理学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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