期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于思想政治新课程教学改革中的几点反思
被引量:
8
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新课程教学改革之所以取得成绩,一方面体现了新课程理念的先进性、正确性,另一方面反映了教师的实践智慧和改革热情。而新课程教学改革之所以会产生问题,从具体实施角度看,一个主要原因是由于实施者对新课程理念的理解、领会出现了偏差,而且实施者的经验和能力不足也是不容忽视的原因。
作者
孙秋玲
机构地区
山东东营市第一中学
出处
《科技咨询导报》
2007年第4期223-223,共1页
Science and Technology Consulting Herald
关键词
思想政治
新课程
教学改革
分类号
G621 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
13
引证文献
8
二级引证文献
15
同被引文献
13
1
尹秀芝.
新课程理念下高中思想政治课的教学观念改革[J]
.新课程学习,2010(11):30-30.
被引量:2
2
教育资源网.高中思想政治新课程改革教学现状的调查研究[EB/OL].2008,(6).
3
周双玲.论新课程下政治课激发学生兴趣的途径和方法[J].现代阅读(教育版),2012,(07):25-27.
4
张志敏.
新课程背景下借鉴学习杜郎口中学教学模式的思考[J]
.科技创新导报,2009,6(17):150-150.
被引量:5
5
刘勇.
初中政治“学·导·练”课堂教学模式的探析[J]
.新课程(下),2010(8):68-68.
被引量:5
6
刘艳斌.
高中政治教学如何适应新课改[J]
.内江科技,2011,32(1):200-201.
被引量:3
7
孟玲.
高中政治问题意识与有效教学的构建[J]
.教育与教学研究,2011,25(2):114-116.
被引量:16
8
耿佳琳.
高中政治教师如何适应新课程改革[J]
.教育实践与研究(中学版)(B),2011(2):41-43.
被引量:6
9
王齐艳.
浅谈初中政治教学中学生学习兴趣的激发[J]
.科技信息,2011(6):304-304.
被引量:27
10
刘云宝.
浅谈初中政治教学的有效性[J]
.学周刊(中旬),2011(3):22-22.
被引量:16
引证文献
8
1
黄瑞金,曾满齐.
新课程改革对高中政治教育的影响[J]
.学理论,2011(3):279-280.
被引量:1
2
顾广现.
浅谈情景教学在初中政治中的应用[J]
.快乐阅读(下旬刊),2012(10):86-86.
3
郑月霞.
浅谈新课程改革下的高中政治教学[J]
.教育教学论坛,2013(19):50-51.
被引量:6
4
韩继华.
新课程改革对高中政治教育的影响[J]
.中国校外教育(中旬),2013(6):102-102.
被引量:3
5
米强荣.
分析新课程改革对高中政治教育的影响[J]
.教师,2014,0(24):64-64.
6
王闯.
初中政治教学中高效课堂的实施途径研究[J]
.才智,2013(8):66-66.
被引量:4
7
曲昌.
浅谈初中思想品德教学[J]
.新课程(中学),2014,0(1):123-123.
8
秦小玲.
对初中政治教学实践的探索[J]
.新课程(中学),2014,0(7):65-65.
被引量:1
二级引证文献
15
1
牟丽娜.
巧用“课前三分钟”,助力高中政治课堂教学[J]
.教师,2013(34):27-27.
2
杨刚.
关于五步教学法在初中思想品德教学中的应用[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2015,0(8):224-224.
3
王悦.
探究新课程改革下的高中政治教学方法[J]
.考试周刊,2015,0(77):122-122.
被引量:3
4
王涛.
探讨五步教学法在初中思想品德教学中的[J]
.试题与研究(教学论坛),2015,0(31):28-28.
5
王涛.
探讨五步教学法在初中思想品德教学中的应用[J]
.试题与研究(教学论坛),2015,0(34):63-63.
6
李宏伟.
浅谈提高高中政治教学质量的几个途径[J]
.中国校外教育(上旬),2016,0(9):113-113.
被引量:6
7
欧东屏.
中学政治教学中如何开展综合类实践活动[J]
.新课程,2016,0(23):59-59.
8
张萍.
高中思想政治课创新主体教育初探[J]
.学苑教育,2016,0(24):25-25.
9
钟大剑.
试析高中政治教学如何适应微课程改革[J]
.新课程,2017,0(30):91-91.
10
林福玉.
论多媒体时代下高中政治教育的挑战和对策[J]
.祖国,2018,0(2):248-248.
1
李树海.
浅谈中学语文教学中学生问题意识的培养[J]
.现代校长与管理艺术,2009(3):55-56.
2
王秀文,陈志刚.
数学中巧设教学情境[J]
.吉林教育(综合),2013,0(3S):103-103.
3
周峰.
道而弗牵,学贵有疑——浅谈高中语文课堂学生质疑意识的培养[J]
.教育科学与艺术,2014,0(9):60-60.
4
廖文业.
培养学生“提出问题”的能力[J]
.都市家教(上半月),2013(6):113-113.
5
赵英善.
在问题中提升学生的创新能力[J]
.中国校外教育(中旬),2009(7):122-122.
6
王群.
在数学教学中,如何去培养学生发现问题和解决问题的能力[J]
.中学课程辅导(教学研究),2013,7(28):31-31.
7
周晓琳.
“生问”——初中数学课堂的驱动力[J]
.中学课程辅导(教师教育),2015,0(1S):65-65.
8
刘雷.
学生“发现问题,提出问题”能力的培养[J]
.新课程(下),2014,0(12):92-93.
被引量:1
9
周莉.
问题教学法在小学语文阅读教学中的应用[J]
.新课程(小学),2015,0(12):183-183.
被引量:1
10
田冬生.
如何培养学生的质疑能力[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2012(20):72-73.
科技咨询导报
2007年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部