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数学必修第1册实施中的困惑与对策

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摘要 2006年浙江省高中新课程数学必修第1册的教学内容已经授完.许多教师依据新课程理念,创造性地组织课堂教学,呈现出许多新颖的教学方式,积累了一些宝贵的经验,同时也存在许多困惑.认真思考和研究这些困惑,使新课程试验得更好,使新课程改革达到预期的目标,对于中等层次的学校尤其重要.一方面中等层次的学校如何抓住这次改革的东风,向更高层次发展,是一个不可多得的机遇;另一方面浙江省教育改革的成功离不开广大学校,尤其是中等层次学校的成功.
作者 朱成万
出处 《中学教研(数学版)》 2007年第1期6-9,共4页

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