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基于问题的小课题探索
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摘要
一、什么是基于问题的小课题研究 基于问题的小课题研究,也叫问题式的小课题研究,它主要是指教师以解决教学中存在的实际问题为出发点,以改善教学质量、提高教学效果和提升教师研究能力为归宿的小型研究活动。小课题研究的首要目的是为了解决教育教学中的实际问题.有别于学术专家的大型课题研究,因而属于微观层次的小型研究。
作者
贺斌
夏燕
机构地区
江苏省南通高等师范学校信息技术教研室
江苏省南通高等师范学校中文教研室
出处
《教育科学论坛》
2007年第02A期38-39,共2页
Education Science Forum
关键词
小课题研究
教学质量
研究活动
研究能力
教学效果
学术专家
教育教学
微观层次
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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