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创新校本培训引领教师幸福成长被引量：4

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摘要现代教师的脚步是匆忙的，如何让教师在匆忙中稳步发展？现代教师的肩头是沉重的，如何让教师挺起脊梁享受职业的快乐？这可能是摆在每一位校长面前值得重视的课题。近年来，我校坚持从促进教师生命整体发展的视角审视校本培训，在教师发展制度、内容、文化建设等方面作了积极探索，促进了学校教师立体发展、幸福成长。

作者张云鹰

机构地区广东省深圳市宝安区西乡中心小学

出处《人民教育》北大核心 2007年第3期66-68,共3页 People's Education

关键词现代教师校本培训幸福引领稳步发展教师发展文化建设学校教师

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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2007年第3期

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