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日本开展读报教学活动传承民族文化被引量：1

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摘要把报纸当做活教材应用于教学（NIE），在日本起步较晚。近年来，青年人远离报纸、书籍等印刷品的倾向日趋严重，直接威胁着日本文化传统的传承，而报纸中又包含了日本文化的多种养分，所以许多学校陆续开展把报纸应用于教学的活动，以期培养学生阅读报纸的积极性，提高学生新闻读写水平和思考能力。

作者汾水

出处《今传媒》 2007年第3期20-20,共1页 Today＇s Mass Media

关键词日本文化教学活动民族文化传承读报教材应用学生阅读文化传统

分类号 G131.3 [文化科学]

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今传媒

2007年第3期

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