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新时期地理教学中学生能力培养初探
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摘要
学生地理思维能力的培养、地理观察能力的培养、主体学习能力的培养以及地理创新能力的培养,是新时期地理教学工作的重要任务.因此,在地理教学过程中,要适时渗透各科知识,激发学生求知欲,发展学生想象力,让学生掌握合理知识结构,从而培养学生的创新能力.
作者
聂丽伟
机构地区
科尔沁职业艺术学院
出处
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2007年第1期90-91,共2页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
关键词
地理
教学
能力培养
分类号
K9-4 [历史地理—人文地理学]
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赤峰学院学报(自然科学版)
2007年 第1期
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