初中生源检验医学高职高专教育培养模式与选修课开发被引量：1

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摘要探讨五年制检验医学高职高专教育培养模式与课程设置办法。在分析高职高专教育目的、教育模式和五年制高职生特点的基础上，认为五年制检验医学高职教育应通过开发门类齐全、丰富多样的选修课，构建宽阔多样的教育平台，培养具有优良“公共素质”、良好职业技能，并有一定职业变迁能力的技术型人才。

作者戴德荣宋思源

机构地区楚雄医药高等专科学校

出处《卫生职业教育》 2007年第5期9-10,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词培养模式课程设置选修课检验医学教育

分类号 G423.02 [文化科学—课程与教学论]

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