期刊文献+

高校思想政治理论课教学评价体系若干问题研究 被引量:81

下载PDF
导出
摘要 高校思想政治理论课教学评价指标体系在思想政治理论课教学评价实践中具有重要意义。目前,各高校思想政治理论课教学评价指标虽不尽相同,但就评价内容而言,主要由评价目标、评价主体、评价对象、评价指标、评价的组织与方法步骤等部分组成。就目前的情况看,思想政治理论课教学评价指标体系仍有一些问题须进一步探讨。
出处 《思想理论教育导刊》 2007年第2期62-67,共6页 Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
基金 教育部人文社会科学研究2005年度规划基金项目
  • 相关文献

参考文献9

二级参考文献10

共引文献42

同被引文献286

引证文献81

二级引证文献253

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部