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英语听力零课时教学中“卡片法”的渗透与思考 被引量:4

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摘要 在高校英语听力教学改革的过程中,许多高校提出了很好的新举措,零课时教学就是其中的一种。笔者在教学探索中发现,“卡片法”有助于听力零课时教学的高效开展,对学生的英语学习也有很大的促进作用,通过调查与探索,笔者希冀“卡片法”对其它高校具有促进作用。
作者 田仙枝
出处 《中国成人教育》 北大核心 2007年第1期175-176,共2页 China Adult Education
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参考文献6

二级参考文献11

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共引文献64

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引证文献4

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