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“3个1”教学模式在解决大学扩招和多校区办学带来问题中的作用
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摘要
大学扩招以来,高校生师比持续上升,大班教学、多校区办学已成趋势,给各校造成了师资、交通、管理和资源等方面的压力。为了探索一条适合目前高等教育现状、降低教育成本、提高教学质量的有效途径,我们应用先进的教学理念与方法,提出了“3个1”教学模式,进行了教学试验,对教学效果与经济效益进行了初步分析。
作者
王竹立
机构地区
中山大学现代教育技术中心
出处
《中山大学学报论丛》
2007年第1期38-41,共4页
Supplement to the Journal of Sun Yatsen University
关键词
大学扩招
教学模式
多校区办学
协作学习
分类号
G647.3 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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