关于高校辅导员职业化必要性的探讨被引量：8

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摘要本文从学生成长需要、学校发展需要及辅导员自身成长需要三个方面探讨了辅导员职业化的必要性,明确必须加强辅导员队伍建设,建立完善的辅导员培训体系、评估机制及激励机制,使辅导员走职业化道路。

作者向莉莉

机构地区南京师范大学强化培养部

出处《科技信息》 2007年第5期168-168,共1页 Science & Technology Information

关键词高校辅导员职业化

分类号 F272.92 [经济管理—企业管理]

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