摘要
文章从瑞典高等教育改革历程出发,对每一时期改革的背景、动因与主要内容进行了阐述,并予以扼要地分析,以揭示瑞典高等教育改革的特征。
This article embarks from the Sweden higher education reformational process,describes the reformational background,the agent and the main content at each time ,and makes the main analysis in order to reveal the reformation characteristics of higher education.
出处
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2007年第3期53-57,共5页
Studies in Foreign Education
关键词
瑞典
高等教育
改革历程
Sweden
higher education
reformational process
